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2018-03-27
缺了這個東西，社交就永遠是星孩跨不過去的檻
心理學家認為，同理心是社會交往的基礎(chǔ)，也是道德感的源頭，調(diào)節(jié)人際關(guān)系、協(xié)同合作都少不了它。同理心是人的重要的情緒能力，它是孩子好性格，甚至孩子將來人生幸福的重要推動力。對于自閉癥兒童來說更是如此。
標簽: 模仿 心事 假裝 
2018-03-20
孩子確診自閉癥之后，家長最易犯的五個錯誤
你并不擔心你不能把所有最好的東西給你的孩子，但你知道你完全能夠給孩子一個最好的你。面對你的生活、家庭和孩子，你充滿自信和樂觀。所有這些你都完全能夠做到，相信你自己就是孩子人生中最好的老師。
標簽: 風險 憤怒 社交方式 
2018-03-20
自閉癥患兒家長，首要的是照顧好自己！
如此一個龐大的群體，在生活中各自有各自的不幸，但由于有所顧忌，他們隱忍自己的痛苦，不敢讓自己的問題走入公眾視線。身為自閉癥患兒家長，要面臨很多問題。
標簽: 照顧 心理問題 事實 
2018-03-20
“無中生有”的這六招讓不想學、不愛學的孩子變得動機滿滿
由易到難，由簡到繁，其實這是教育教學中的常識，無論在特殊教育領(lǐng)域還是普通教育領(lǐng)域都遵循這個原則，只不過我們在具體的實踐中受專業(yè)性、經(jīng)驗和情緒（比如急躁）等方面的限制，常常忘記這個原則。
標簽: 效果 調(diào)整 輔助 
2018-03-20
不要去逼迫自閉癥兒童學習
他多次強調(diào)，作為父母，一定要提前想到孩子離開學校后，他的生活怎么安排，一定要從早計議。不能跟別的學生一樣整天坐在課堂里學習一般課業(yè)，我們孩子的需要特殊教育，而這個特殊教育就是要學將來怎么能夠在離開學校之后有一個生存的空間與技巧。
標簽: 信心 訓練 揚長避短 
2018-03-20
星星問答丨孩子總是莫名其妙地狂笑，該怎么辦？
要想判斷這一行為的目的到底是什么，唯一的辦法就是：每次出現(xiàn)這一情況時都要仔細觀察，要記錄在這之前發(fā)生了什么，以及在這之后發(fā)生了什么。
標簽: 判斷 觀察 新活動 
2018-03-20
發(fā)現(xiàn)和引導好行為，善用語言，孩子問題行為的解決并不難
對于自閉癥孩子的問題行為的表現(xiàn)，可能家長們記得的都是他們不好的情況，這是很多家長的通病——對自閉癥孩子的行為問題過于執(zhí)著，而忽略了孩子好的行為表現(xiàn)。可是，如果好的行為不注意引導，也會變成壞行為。
標簽: 鼓勵 口頭提示 明確 
2018-03-20
只上了兩天家長學習班的農(nóng)民夫婦，如何半年就讓自閉兒有了顯著進步？
這些社交，對于正常兒童來說是自發(fā)的，自然而然就能習得的，但對于我們這樣的孩子來說卻非常困難，就像我們進入到一個原始部落，在那里有著與我們不一樣的語言、不一樣的規(guī)則、不一樣的環(huán)境，我們需要重新一項一項地學習、記憶、訓練，才能掌握如何在那個部落生存生活。
標簽: 合作 感覺 規(guī)則 
2018-03-20
這是一份最全面、最細致的星孩如廁干預指南
父母和教師也會想盡各種辦法來教孩子獨立如廁，但效果很可能并不好。今天，我們從結(jié)構(gòu)化訓練的角度給大家整理了一份非常細致、全面的星孩如廁指南。
標簽: 規(guī)律 目標 困難 
2018-03-20
自閉癥之聲：星孩如廁訓練七要訣
許多自閉譜系障礙的孩子有發(fā)育遲緩的現(xiàn)象，也就是說他們學習新技能可能會比其他孩子要慢。
標簽: 提示 表達