觸覺敏感的兒童一般會表現(xiàn)出對外界的新刺激適應(yīng)性弱，喜歡在熟悉的環(huán)境和動作中;喜歡保持原樣，有重復語言、重復動作，對任何新的學習都會加以排斥;人際關(guān)系冷漠，常陷于孤獨之中;怕人，遠離別人;害怕?lián)頂D，拒絕排隊;不喜歡被人觸摸或撫摩;膽小，害羞，缺乏自信;害怕粗衣服、標簽;不喜歡碰觸某些粗糙的衣料或物品;怕風吹(空氣流動會使其汗毛拂動并產(chǎn)生癢的感覺);大熱天也要穿長袖衣服;常拒絕理發(fā)、洗頭或洗臉;挑食偏食;吃東西秀氣;用指尖拿東西;個人空間太大，對不經(jīng)意的碰撞會反擊;人際關(guān)系緊張，注意力不集中，難以專心，動蕩不安等。這種兒童個性孤僻、不合群，在團體中很難交到朋友，容易與人發(fā)生沖突、爭吵，攻擊性強，經(jīng)常欺負別人。

　　觸覺遲鈍的兒童一般反應(yīng)慢(拖拉行為的生理基礎(chǔ))，動作不靈活，笨手笨腳，大腦的分辨能力弱，缺乏自我意識，學習積極性低下，所以也表現(xiàn)出學習困難、人情冷漠等問題。還表現(xiàn)為貼人，摟摟抱抱，需要父母特別多的撫摩;總喜歡摸別人的臉或某個玩具、臥具等，否則不肯入睡;細微分辨能力差;發(fā)音不清楚;缺乏安全意識，意外碰傷或流血時，自己常未察覺;對打罵不在乎，過分喜歡碰觸各種東西，有強迫性的行為(一再地重復某個動作)等。