1月6日，廣州大學(xué)城中心湖畔，孩子們在家長的加油聲中，在樹林里蕩秋千、爬梯子，拉著彩虹降落傘邊唱邊走……看著孩子們開心投入的表現(xiàn)，圍觀的游人以為這是一次普通的集體活動。其實，這是南方醫(yī)科大學(xué)附屬珠江醫(yī)院兒童神經(jīng)康復(fù)治療團隊為腦損傷兒童組織的“森林幼兒園”戶外康復(fù)訓(xùn)練課程。

　　多年來，珠江醫(yī)院兒科中心兒童神經(jīng)康復(fù)團隊將國際公認(rèn)的最有效的兒童神經(jīng)康復(fù)新理論、新技術(shù)綜合運用到腦癱、自閉癥、多動癥等各類腦損傷兒童的康復(fù)治療中，取得了顯著成效。

　　“森林幼兒園”戶外活動看似簡單，其中卻蘊含了多種康復(fù)理論。據(jù)活動組織者、該院兒童神經(jīng)康復(fù)專家方素珍副教授介紹，“通過感覺統(tǒng)合治療、引導(dǎo)式教育和游戲等方式，孩子們愉快地聽從指令，主動學(xué)習(xí)，完成動作計劃、姿勢控制和語言、認(rèn)知、社交訓(xùn)練。”這種“走出治療室、親近大自然”的模式是該院兒童神經(jīng)康復(fù)團隊近期積極推廣的康復(fù)治療新模式。

　　方素珍還透露，珠江醫(yī)院將于今年5月聘請美國專家開展腦損傷兒童水域活動訓(xùn)練。“屆時，我們將以游泳池為場地、以水為介質(zhì)，幫助腦損傷兒童‘喚醒大腦’，全面提升各項能力。”