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那些被溺愛(ài)的孩子,后來(lái)怎么樣了?

2018-01-30 來(lái)源:神光心理  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:家長(zhǎng)是愛(ài)孩子的,可最后變成害了孩子,他們忘了,孩子終歸要獨(dú)自走上社會(huì)的,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,最好的保護(hù)神,其實(shí)正是他自己。

今年8月,江蘇鎮(zhèn)江,一個(gè)26歲的無(wú)業(yè)男子,因?yàn)楦赣H要5000元生活費(fèi),遭到拒絕,一怒之下喝農(nóng)藥以死相逼。26歲,本已到了贍養(yǎng)父母的年紀(jì),但此男不但沒(méi)能自行解決最基本的生活溫飽問(wèn)題,還跟收入不高的父親要生活費(fèi)。

新聞一出,人們?cè)诹R這名男子“白眼狼”的同時(shí),殊不知,他現(xiàn)在的樣子也與父母離不開(kāi)關(guān)系。

《媽媽是超人》第二季,有著一對(duì)混血兒女的馬雅舒育兒方式遭到網(wǎng)友的吐槽,特別是,馬雅舒為了不讓孩子受到一點(diǎn)傷害,把家里的家具全都撤去,后來(lái)因?yàn)闆](méi)教會(huì)孩子基本的自理,導(dǎo)致米婭才上兩天幼兒園就被勸退……

家長(zhǎng)是愛(ài)孩子的,可最后變成害了孩子,他們忘了,孩子終歸要獨(dú)自走上社會(huì)的,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,最好的保護(hù)神,其實(shí)正是他自己。

你的“愛(ài)”正在困擾孩子

小侄女的一位女同學(xué)來(lái)我家玩,閑聊中,她告訴我:

“我媽獨(dú)自養(yǎng)我。我們家經(jīng)濟(jì)情況屬中等水平,是那種不能大肆購(gòu)買奢侈品,但也不會(huì)餓死街頭的程度。

我媽從我小時(shí)候到現(xiàn)在就不放心我一個(gè)人出門(mén),即便是離家僅千來(lái)米的補(bǔ)習(xí)班,也不讓我一人去,寧可自己從辦公室回來(lái)一次,把我送過(guò)去,自己再回單位……

這種行為已經(jīng)困擾我很久,我感到自己特沒(méi)用,很厭惡自己。”

這種場(chǎng)面,電視劇乃至現(xiàn)實(shí)生活中,估計(jì)大家都不少見(jiàn)。父母愛(ài)孩子無(wú)可厚非,特別在今天,父母家境不錯(cuò),守著一兩個(gè)孩子,可說(shuō)是捧在手里怕碰著含在嘴里怕?tīng)C著……但有時(shí),正是這份愛(ài)把孩子傷了,更甚至給一家子埋下痛心的種子。

我叔叔的兒子已27歲,因?yàn)闆](méi)找到對(duì)口的工作,大學(xué)畢業(yè)一直在家,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還行,老人想等孩子找著合適的工作再說(shuō)。

就在父母允許孩子在家啃老后,慢慢發(fā)現(xiàn)孩子變了,每天除了上網(wǎng)聊天,就是游戲,幾乎不出門(mén)。日子久了,老人看到別人家的孩子要么工作要么有了對(duì)象結(jié)婚,再看自己的孩子,根本看不到希望。于是當(dāng)媽的就忍不住嘮叨起來(lái)。

開(kāi)始孩子還聽(tīng),久了,母子間開(kāi)始爭(zhēng)吵。

有一天,因?yàn)閮鹤由暇W(wǎng)要他媽給充游戲卡,他媽又嘮叨,他一怒之下就把他媽給打了……病床上,抹淚的嬸嬸,至今都沒(méi)明白,自己那么寶貝的兒子為什么會(huì)變成今天的樣子。

“我愛(ài),是因?yàn)槲?a name='InnerLinkKeyWord' href='//www.hbyuguan.com/jsbpd/jsjb/kjjl/' target='_blank'>恐懼。”

同樣不明白為什么會(huì)變成今天這個(gè)樣子的,還有一個(gè)人,我的大學(xué)同學(xué)吳麟。

記得剛上大學(xué),班里一位女生每人分了一塊巧克力,吳麟當(dāng)眾就把它扔進(jìn)了垃圾箱。從那時(shí)起,吳麟被班上的同學(xué)當(dāng)成了怪人,誰(shuí)也不想接近他。

但事實(shí)是,吳麟小時(shí)候是奶奶看著長(zhǎng)大的,奶奶怕他吃不干凈的食物拉肚子,就跟他說(shuō):“除了家人給你吃的,誰(shuí)給的東西都不能吃,外面的東西都有毒!”

所以從小到大,他不吃別人給的任何東西,連學(xué)校的盒飯也不吃,都是從家里帶飯。沒(méi)想到,“外來(lái)食物有毒”這句話竟在他心里扎下根來(lái),即使到了大學(xué),他仍信這句話是真的。

讀《遇見(jiàn)孩子,遇見(jiàn)更好的自己》,有個(gè)故事,一位媽媽說(shuō)了一句話,我印象深刻:我愛(ài),是因?yàn)槲铱謶?。的確,很多父母之所以那么“愛(ài)”孩子,一個(gè)根源就在自己內(nèi)心的恐懼。

平時(shí),在媽媽幫的聚會(huì)中,總有人提到這類話題:

我怎么跟兒子解釋,為什么在餐館里我不放心他一個(gè)人上洗手間?現(xiàn)在很多新聞都有說(shuō)到孩子是在洗手間失蹤的案例……

我女兒對(duì)學(xué)體操很感興趣,但我不能讓她干這個(gè),桑蘭就因?yàn)檫@樣癱瘓的……

幾年前,我的朋友黃琦,用自己的故事告訴我,身為父母的人,如果將這種恐懼一味傳遞給孩子,會(huì)出現(xiàn)怎樣的問(wèn)題。

那時(shí)黃琦才十來(lái)歲,暑假的一天,她媽去買菜,她獨(dú)自在家,聽(tīng)到門(mén)鈴響,透過(guò)門(mén)眼看到兩個(gè)陌生男女。黃嚇了一大跳,躲到門(mén)角里足足有十多分鐘。一直等門(mén)外的陌生人走了,她才敢動(dòng),這時(shí),她已經(jīng)怕得大汗淋漓了。

“我媽后來(lái)說(shuō),那兩個(gè)人是她單位的同事,過(guò)來(lái)送一個(gè)報(bào)表的,”黃回憶道,“但我媽沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)這事……我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)時(shí)我有多害怕!”

黃琦是獨(dú)生女,她媽平時(shí)常跟她說(shuō)陌生人誘拐小孩的事,告訴她陌生人有多危險(xiǎn),叮囑她不要和陌生人說(shuō)話,所以黃當(dāng)時(shí)的那種極端的反應(yīng)是可以理解的。

只是,十多歲的孩子應(yīng)該能夠在上了鎖的鐵門(mén)后,詢問(wèn)陌生人的來(lái)意了,可黃卻從來(lái)沒(méi)有在她媽那里受到過(guò)這方面的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

許多父母以為,讓自己的孩子免于肢體方面的危險(xiǎn),是自己保護(hù)孩子責(zé)無(wú)旁貸的事。但所謂的保護(hù)孩子,正如于丹說(shuō),其真實(shí)含義是幫孩子自己去處理危機(jī),而非讓他們避開(kāi)各類風(fēng)險(xiǎn),限制他們的生活,抑制他們的成長(zhǎng)。

在車內(nèi)用安全椅保護(hù)小嬰兒,要求孩子在騎自行車時(shí)戴安全帽……這些保護(hù)是合理的。但過(guò)了受保護(hù)的年齡,仍因?yàn)檫^(guò)分擔(dān)心而不讓孩子獨(dú)自出門(mén)、獨(dú)自上餐館廁所、獨(dú)自過(guò)馬路,這種“保護(hù)”只會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成阻礙。

要是孩子繼續(xù)受到這樣的“保護(hù)”,我估計(jì)他們連生活中最平常的挑戰(zhàn)都怕,更別說(shuō)勇敢地走向外面的世界。

給予自由,是賦予孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力

龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō),如果你把孩子盯得太緊,那么你就會(huì)成為絆腳石。要是他沒(méi)有機(jī)會(huì)做壞事,也就沒(méi)有做好事的機(jī)會(huì);假如他沒(méi)有機(jī)會(huì)失敗,也就無(wú)法學(xué)會(huì)成功。我不想安德烈成為一個(gè)沒(méi)有自由意志的孩子。

想想也是,很多孩子在父母“盯梢”下,充滿了隱忍,他們服從著父母訂下的很多規(guī)矩,抑制了內(nèi)心很多的需求和喜好。最后,父母終于為孩子搭建起了一個(gè)安全的世界,可代價(jià)是,也讓孩子失去了自由意志。

但在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái),自由意志才是決定一個(gè)孩子未來(lái)人生之路的一種重要的屬性。一個(gè)有著自由意志的人,能自由地做出的選擇,在自由的選擇中,他才能獲得最豐盛的成長(zhǎng)。

孩子如何做決定、如何在是非之間做抉擇,這才是直接影響到日后他們成才的關(guān)鍵。

而讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的自由意志,并不是說(shuō)讓他對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從,也不是父母對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從,而是父母要允許孩子做出最糟糕的決定,然后從中吸取教訓(xùn),在體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)。

那么,孩子如何才能學(xué)會(huì)自己做決定?除非他親自做過(guò)幾次決定,否則他是無(wú)法學(xué)會(huì)抉擇的。所以,讓他搞砸?guī)准拢屗敢恍o(wú)足輕重的錯(cuò)誤,那又怎樣?

教育家芭芭拉·卡勒羅莎說(shuō),大冷天,如果你五六歲的孩子因?yàn)椴辉复┟露だ湟淮?,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你之前一味地提醒他、吼他穿衣服,更能教他學(xué)到東西。

的確,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),讓他記得在出門(mén)前檢查便當(dāng)盒是否在書(shū)包里的最好教訓(xùn),就是讓他中午餓幾次肚子。

“給予自由,就是賦予一切生命成長(zhǎng)的動(dòng)力。”

園藝師把溫室里的植物移到戶外,是為了讓它們承受足夠大的壓力而變得堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),園藝師也會(huì)慢慢減少給植物的養(yǎng)料和水分,并把它們暴露在溫差更大的環(huán)境中,這樣植物就能生長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的根系和更粗壯的莖稈。當(dāng)然,我們不需要故意這樣做。

我們要做的,是稍微放一放手,不再以“愛(ài)”的名義處處限制和壓抑孩子,就是為孩子提供了自由成長(zhǎng)的條件,就是為孩子提供了鍛煉成才的空間。

有著自由豐盈的童年,在我看來(lái),才是一個(gè)孩子人生最大的幸運(yùn)。

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