假如世界是個(gè)舞臺(tái)，而我們都是演員，那自閉人士就是停下來看我們表演的路人。對(duì)他來說，地球人行為古怪,時(shí)常有無味的煩惱，喜歡使用茅盾的面積來影視真相?？粗厍蛉说穆啡藢?shí)在難以理解：“為何為了討好他人而出賣自己說出謊言？”“即使壽命短章而時(shí)間有限，但為何地球人時(shí)常喜歡浪費(fèi)時(shí)間應(yīng)酬他人，而不去改善自己？”

這時(shí)，有位演員請(qǐng)他上臺(tái)表演。“我不知道如何表演！”“照做就行！”“但是我不明白你們的文化!”“即興表演就行了！”就這樣，糊涂的新演員猶豫不決地踏上舞臺(tái)。

他對(duì)劇本毫無所知，但導(dǎo)演仍然保持沉默，不給任何指示。因此，他覺得很不自在，不肯參與那些荒謬的社交禮儀。笨手笨腳的他不知如何隨著古怪的地球音樂跳舞，一直與其它演員相撞。最終，他覺得很尷尬，似乎成為了受大家嘲笑的目標(biāo)。

請(qǐng)他上臺(tái)的演員不停地?fù)u頭。“真是的！你得學(xué)好如何演戲。”“但我對(duì)演戲毫無興趣，只想在臺(tái)下觀看演出。”“少說廢話！現(xiàn)在你必須集中精神，好好演出。”

就這樣，新演員在地球這個(gè)龐大的舞臺(tái)一直迷糊地摸索；被社會(huì)強(qiáng)迫過著一個(gè)不屬于自己的生活，扮演一個(gè)不清不楚的角色，參與一些毫無意義的活動(dòng)。其它演員很快就給他取了個(gè)外號(hào)：自閉患者。

不同種類的自閉癥自閉癥對(duì)個(gè)人的影響可謂因人而異，其中有很輕微、也有很嚴(yán)重情況，且有不同副類別。由于自閉癥人士看來與非自閉癥者無異，亦無身體缺陷，別人很難去體諒這「隱形」障礙。

在1943初發(fā)現(xiàn)此癥狀，如今專家們已把自閉癥分門別類，包括：自閉癥障礙（一般是較嚴(yán)重的）到亞氏保加癥（一般是較輕度和高能力程度的）。由于不同自閉癥者各有其獨(dú)特樣式，專家用「自閉癥譜系障礙（AutismSpectrumDisorder）」來包括所有與自閉癥有關(guān)的障礙。

碰到的障礙對(duì)時(shí)間的問題：他們可能只懂得「現(xiàn)在」的時(shí)刻，由于缺乏主觀之個(gè)人歷史，不能從過往的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。他們經(jīng)常對(duì)將來有所恐懼和憂慮，因?yàn)闊o法以直覺本能去預(yù)計(jì)將發(fā)生的事情。他們無法能夠一時(shí)間移心轉(zhuǎn)念應(yīng)付多宗難以逆料的情況，又不懂得分配空閑時(shí)間，遂養(yǎng)成重復(fù)刻板習(xí)慣。

空間的難題：他們只靠兩維視覺觀感，難以把位置、形式、質(zhì)感聯(lián)系起來，或有可能因?yàn)閷?duì)身體覺察力差，甚至不覺得自己軀體的存在，以致肌能活動(dòng)的控制亦有困難，難以判斷如何可以穩(wěn)握對(duì)象。

情感困難：許多自閉人士感應(yīng)和意識(shí)情感的能力比非自閉人士差勁。就算察覺了強(qiáng)烈的情感，也不知如何處理。因沒有了朋友和家庭成員之間的親密感，他們只能建立交易型的關(guān)系。高功能自閉人士時(shí)常應(yīng)用智力來取代自己不可靠的情感直覺。他們能觀察不同的社交情況，分析系統(tǒng)如何操作，然后建立一個(gè)各種不同該如何反應(yīng)或應(yīng)變情況的規(guī)則。

高度依賴邏輯并不表示他們?nèi)狈η楦小＠碇鞘怯邢薜模喝绻那閴?，事情發(fā)生得太突然，或碰到對(duì)自己陌生的情況，可能情感會(huì)失控而表現(xiàn)出來。依賴邏輯也很費(fèi)神；就算能夠應(yīng)變正常社交生活的自閉人士也很難應(yīng)變長時(shí)間的親密關(guān)系。

「人性自我」之困難：「我」、「他人」、「一族（一群人）」、「（人性）意向」、「感情關(guān)系」對(duì)他們來說是遙不可及的事；他們只能從交易角度去了解關(guān)系。他們可能完全不覺得家庭成員和友朋之間的親切和眷戀之情，既沒有「主觀之個(gè)人歷史」可供借鑒，別人的意圖對(duì)他們來說更是高深莫測了。

感官知覺的問題：對(duì)世界缺少一種連貫性的知覺，他們只有零碎的意識(shí)經(jīng)歷；有些時(shí)候，他們會(huì)在不知不覺間聽漏了說話的一部份，令人以為頗不專心。他們可能缺乏了感官和情緒上的享受樂趣，生活只是令他們沮喪的連串瑣事與妥協(xié)。即使普通不過之刺激—如：光管中隱隱閃爍、濃烈香水味、繁忙的車輛噪音—都使他們感到難受。

說話的困難：由于說話需要口、舌、喉和肺部的功能協(xié)調(diào)，他們欠缺身體直覺感應(yīng)，便有困難說話，甚至不能言語。也由于缺乏人際間直覺，他們談話內(nèi)容亦僅限于說出他們所想、所做、所見、所知的，無意去影響別人。

對(duì)自閉癥的誤解自閉癥有時(shí)被誤作社交方面羞怯，但實(shí)際上，那是一種完全不同的意識(shí)。自閉癥不只是一個(gè)標(biāo)簽而已，自閉癥人士經(jīng)常被周圍的人誤會(huì)，承受著痛苦，也因無法享受別人一般多姿多采的生活（朋友的溫情、美食、同時(shí)擔(dān)當(dāng)多項(xiàng)角色身份）而沮喪，作為自閉癥者絕不是好玩的事。

自閉人士不是故意不合群的。非自閉人士有本能感應(yīng)協(xié)調(diào)他們作決策，社交互動(dòng)，和控制身體等。許多自閉人士只能靠后備系統(tǒng)控制這些功能，例如智力推理和累積的經(jīng)驗(yàn)。沒有了本能可把簡單的社交互動(dòng)變成復(fù)雜的社交結(jié)石方程。因此，自閉人士往往覺得自己在很不自然地“假冒正常人”。加上智力推理很費(fèi)神，令自閉人士覺得社交過程毫無意義。

許多自閉癥人士能力較低，需要在別人幫助求生；但亦有些高能力的自閉癥者可以貢獻(xiàn)社會(huì)，如：譚寶格蘭汀（TempleGrandin）、白朗高翰（BramCohen）。有些人懷疑愛因斯坦（AlbertEinstein）和蓋茨（BillGates）都屬自閉癥譜系者。

雖然自閉癥是一種發(fā)育障礙，人們有時(shí)會(huì)誤以為它是一種精神病。然而，自閉人士可能因生活社交壓力，被欺負(fù)，感覺超載等，出現(xiàn)了心理問題。發(fā)育障礙和精神病有重要的不同：

癥狀出現(xiàn)的歲數(shù)：自閉癥會(huì)在童年時(shí)出現(xiàn)；成人是不會(huì)染上的。精神病沒有這個(gè)分別。

持續(xù)時(shí)間：自閉癥是終身，精神病通常是暫時(shí)性的。

因果關(guān)系:自閉癥可能會(huì)引發(fā)精神病，但精神病不會(huì)引發(fā)自閉癥

普遍障礙：精神病是不會(huì)影響時(shí)間，空間和社交本能。但它可能會(huì)大大減少患者和他人來往或互動(dòng)的動(dòng)機(jī)。

自閉癥征狀自閉癥人士患抑郁癥或憤世嫉俗是常見的，那是因?yàn)榕c人相處時(shí)積壓了不少負(fù)面經(jīng)驗(yàn)所致。其它普遍的相關(guān)征狀包括：

拒人于千里：自閉癥兒不像其它兒童一般與人親近、有熱情表現(xiàn)。即使母親亦不例外，蓋他可能感覺不到感情沖動(dòng)去與人建立聯(lián)系。.

不懂如何游戲與分享：自閉癥兒童不懂得游戲，也缺乏分享自己世界之本能。他們?nèi)狈?duì)周圍世界的意識(shí)，也沒察覺「人們」這觀念。因此，他們不會(huì)向旁人指出有趣的事物。

不懂生活常理（Nocommonsense）：自閉癥人士不會(huì)視世界為貫徹的整體。由于他們不能感受到他人的情緒和直覺，容易對(duì)別人誤解。因此，他們對(duì)運(yùn)用「生活常理」來遵行指示或處事感到困難。

不辨樣貌（Prosopagnosia）：自閉癥人士常常很難去辨認(rèn)和分辨他人的樣貌。就如把兩頭同種、同色、同大小的羊分別開來那般困難。與其辨別面貌特征，自閉癥者時(shí)常倚賴位置、衣物和發(fā)型來辨別（如：同處一辦公室的人）。

中樞聽覺運(yùn)作失調(diào)（CentralAuditoryProcessingDisorder）：許多自閉癥者有困難把說話的背景雜音過濾；然而，他們一般能夠通過聽力測驗(yàn)，部份甚至有超敏銳的聽力。

相關(guān)疾病自閉癥可以與其他障礙共存，也可以獨(dú)立存在。

注意缺陷多動(dòng)癥（ADHD）強(qiáng)迫癥（OCD）對(duì)立違抗性障礙（ODD）抑郁癥焦慮癥癲癇精神發(fā)育遲滯自閉癥成因自閉癥影響男性甚于女性，專家們普遍認(rèn)為當(dāng)中存在某遺傳基因的因素，但對(duì)于自閉癥成因仍未能作出定論解釋。

有些人揣測自閉癥是尼安得塔爾人（Neanderthals）的后代（注：已絕種之石器時(shí)代原始人，最接近新人類之部族）。或者自閉癥人士的身體語言和功能并非實(shí)在的缺陷，只是尼安得塔爾人的行為習(xí)慣而已。

與此同時(shí)，全國精神健康學(xué)院（NationalInstituteofMentalHealth）及當(dāng)今自閉癥治療基金（CureAutismNowFoundation）正對(duì)猴子進(jìn)行群性研究，藉以更好了解自閉癥。美國貝勒醫(yī)學(xué)院（TheBaylorCollegeofMedicineintheUSA）正利用染色體微序分析（ChromosomalMicroarrayAnalysis）為自閉癥提供基因測試。

自閉癥教育因?yàn)樽蚤]癥兒童的知覺和功能異于同齡學(xué)生，故必須有別出心裁的學(xué)習(xí)方式，利用「社交故事」這類技巧是有幫助的。其它補(bǔ)救方法如早期干預(yù)課程（EarlyInterventionProgramme），有助減輕自閉癥征狀，從而方便自閉癥者與身處的世界作互動(dòng)。某些藥物亦可令一些自閉癥人士抵抗其缺陷，但藥物也會(huì)有嚴(yán)重的副作用。

若我是一名自閉癥人士，那么又該如何？研究：找出更多關(guān)于自閉癥的信息，上網(wǎng)進(jìn)行自閉癥測試，假如你強(qiáng)烈感覺「正是如此，我就是這般的?！鼓敲矗慊蚩赡苁亲蚤]癥。若沒有這強(qiáng)烈感覺，還是多點(diǎn)謹(jǐn)慎吧。

討論：找一個(gè)對(duì)你有深入認(rèn)識(shí)的人，你也必須清楚你童年發(fā)展史：自閉癥的征狀在孩子身上是最為明顯的。往往是童年期已決定了你是否患上自閉癥。

考慮接受診斷：正式診斷可以令你生活容易一點(diǎn)，因?yàn)槿藗儠?huì)多些去了解你的差異。假如你家庭經(jīng)濟(jì)有困難，你可以申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助以支付診癥費(fèi)用，可向區(qū)內(nèi)就近的自閉癥機(jī)構(gòu)查詢。

改善自我:研究及觀察自閉癥如何影響自己的身體，思想和行為。制定戰(zhàn)略應(yīng)變它造成的問題和掌握它帶來的優(yōu)勢。