日韩大乳视频中文字幕,亚洲一区二区三区在线免费观看,v在线,美女视频黄频a免费大全视频

您的位置：健客網(wǎng) > 精神病頻道 > 精神疾病 > 孤獨(dú)自閉 > 康復(fù)訓(xùn)練語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方法

康復(fù)訓(xùn)練語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方法

2018-09-13 來(lái)源：西安藍(lán)精靈語(yǔ)言康復(fù)中心  標(biāo)簽： 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要：語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練主要是對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，一般表達(dá)型語(yǔ)言障礙者訓(xùn)練的重點(diǎn)是模仿他人講話，父母最好也參與訓(xùn)練。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。兒童出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩對(duì)其生活及學(xué)習(xí)造成的影響是極大的，因此建議家屬要給予足夠的重視，積極為患者治療，同時(shí)做好相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練工作。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練主要是對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，一般表達(dá)型語(yǔ)言障礙者訓(xùn)練的重點(diǎn)是模仿他人講話，父母最好也參與訓(xùn)練。感受性語(yǔ)言障礙者，重點(diǎn)在于訓(xùn)練患兒對(duì)語(yǔ)言的理解、聽(tīng)覺(jué)記憶及聽(tīng)覺(jué)知覺(jué)等方面的能力，專門訓(xùn)練后語(yǔ)言能力可有不同程度的恢復(fù)。為了使大家更全面的掌握語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方法，下面就由我院權(quán)威腦癱專家教授為大家詳細(xì)介紹。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方法

一、文字訓(xùn)練

(一)適用情況⒈音聲語(yǔ)言的理解與表達(dá)發(fā)育遲緩的兒童。⒉音聲語(yǔ)言的理解好而表達(dá)困難的兒童。⒊既有以上原因，又并伴有構(gòu)音障礙，說(shuō)話清晰度低下的兒童。⒋輕度或臨界全面發(fā)育遲緩，學(xué)齡前到低年級(jí)的病例。

(二)文字訓(xùn)練程序⒈文字形的辨別訓(xùn)練⑴辨別幾何圖形⑵單字字形的辨別⑶單詞水平的辨別;⒉文字符號(hào)與意義的結(jié)合訓(xùn)練⑴文字單詞圖片⑵文字單詞的選擇⑶文字單詞圖片的匹配⑷圖片的匹配;⒊文字符號(hào)與音聲的結(jié)合訓(xùn)練。

二、交流訓(xùn)練

交流訓(xùn)練適用于全部患兒，特別是發(fā)育水平低和交流態(tài)度有障礙的語(yǔ)言未學(xué)習(xí)的兒童，及存在評(píng)議理解和表達(dá)發(fā)育不全的兒童。

(一)語(yǔ)言前階段兒童的訓(xùn)練。語(yǔ)言前階段的語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童進(jìn)行交流訓(xùn)練的是促進(jìn)視線的接觸，主要是撫愛(ài)行為。

(二)單詞水平階段兒童訓(xùn)練。單詞水平階段兒童的交流具體方法包括1。事物的操作2。交換游戲。

(三)語(yǔ)句水平階段兒童訓(xùn)練。語(yǔ)句水平階段兒童的交流訓(xùn)練主要是在訓(xùn)練，游戲和日常生活中，雙方(訓(xùn)練者與兒童，母親與兒童等)交換使用身體動(dòng)作或音聲符號(hào)來(lái)表達(dá)自己的要求。

看本篇文章的人在健客購(gòu)買了以下產(chǎn)品 更多>
有健康問(wèn)題？醫(yī)生在線免費(fèi)幫您解答!去提問(wèn)>>
健客微信
健客藥房