信任是開啟自閉癥兒童心靈的第一把鑰匙

2018-03-17 來源：自閉癥互助圈標(biāo)簽：掌上醫(yī)生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護膚

摘要：作為老師我有責(zé)任和義務(wù)給予他們更多的關(guān)愛，讓他們感受到人間的溫暖。怎樣能夠取得自閉癥孩子的新人呢?這里說說我的兩點體會。

轉(zhuǎn)眼間，走上特殊教育工作崗位已經(jīng)有五個年頭了。在與自閉癥孩子朝夕相處的五年里，我的感悟很多。每個做家長的都對自己的孩子充滿期望，自閉癥孩子的父母也一樣。無論孩子有什么樣的缺陷，都是他們的寶貝。初為人母的我深切的體會到這一點。所以作為老師我盡力讓孩子能快樂的學(xué)習(xí)、生活，愛他們，尤其是對自閉癥的孩子，他們更需要愛!

作為老師我有責(zé)任和義務(wù)給予他們更多的關(guān)愛，讓他們感受到人間的溫暖。怎樣能夠取得自閉癥孩子的新人呢?這里說說我的兩點體會。

一、真誠的關(guān)愛

我認(rèn)為首先要取得自閉癥孩子的信任，而開啟信任大門的鑰匙就是真誠的關(guān)愛。只有讓這些自閉癥孩子感受到你愛他們、保護他們，他們才會信任你。

我教過的孩子中有這樣一位，他叫磊磊，是先天愚型患兒，存在嚴(yán)重語言障礙，膽子很小。第一次到班級上課的時候根本就不理我，我想拉他的手，他卻把我推到一邊，自己坐在座位上。上課的時候更是讓我哭笑不得。不時就會站起來，趴在桌子上自己笑，學(xué)小狗的叫聲

全班同學(xué)都回頭看他，有孩子哈哈大笑，有孩子和我說：“老師，你看他，嚇人!”弄得課堂一片混亂。我生氣地走過去，大聲說：“磊磊，坐好!”他馬上坐在椅子上，仰著頭看著我，眼睛里充滿了受驚而委屈的淚水。我心里一震，意識到我嚇到他了，但卻沒有再去安慰他。他的表情一直在我心里，下課時，我走到他的座位想安撫他，給他講道理，他扭著頭不讓我接近，手一直推我離開。

我知道我是真的嚇著他了，可怎么才能讓他接受我呢?我開始和磊磊的父母溝通，了解他與人的溝通方式，生活習(xí)慣，喜歡的游戲，喜歡的食物等等。每到下課，我就去拉拉他的手，逗逗他，和他做簡單的游戲。每天早晨上學(xué)來，我都會接他上樓，幫他整理好衣服書包；他怕燙，每天中午我都要幫他打開飯盒，擰好水瓶，他在吃飯；他害怕小狗叫和同學(xué)們喊的聲音，每天放學(xué)我都要親自送他上車，給他安排好座位，和他說再見。有一次我發(fā)現(xiàn)他很怕癢，于是就逗他癢癢的地方，他越玩越高興，我們兩個的距離也隨之漸漸拉近了。那短時間以后他再也不怕我了，逗他的時候都會看見他開心地笑，上課也很少調(diào)皮。

二、給自閉癥孩子發(fā)揮潛能的機會

提到自閉癥孩子，大家都會認(rèn)為他們什么也做不了，其實不然。事實上，每個孩子都有潛藏的才能，自閉癥孩子也是這樣。揮出孩子的潛能，給其日后成才打下堅實的基礎(chǔ)。

1、留心觀察

平日里，我們應(yīng)該留意這些自閉癥孩子的行為舉止。在他們學(xué)習(xí)、游戲、交際時，注意觀察他們的擅長之處，一段時間后就可以發(fā)現(xiàn)歸納總結(jié)出，再加以正確的引導(dǎo)。例如磊磊，他吃完飯后，會主動的去拿掃帚掃干凈地上的飯粒，別人的東西掉了，他會拾起來放回原處，這就是他良好的生活習(xí)慣。

2、制造更多機會

了解了他們的擅長之處后，就要努力給他們創(chuàng)造機會多加鍛煉。其實隨時隨地就可以給孩子鍛煉的機會，只要是他們力所能及的都可以讓他們?nèi)プ觥Ｎ以诤髞碛?xùn)練磊磊的時候很多我認(rèn)為他能做的事就都讓他自己去做，例如用杯子接水，自己拿飯盒等。他們越做就會越熟練，越有信心，這樣才能夠走出自卑。

3、請耐心等待

對于自閉癥孩子而言要做好，哪怕是一個小小的動作也許都會需要很長時間，所以家長和老師們都要給他們足夠的時間，有時他們可能還會需要你的幫助，請耐心的等待他們潛能的發(fā)揮。

4、給予他們肯定和鼓勵

一定要記住，不要吝嗇你的贊美與掌聲!當(dāng)孩子自己動手做、開口說時，應(yīng)該給他肯定的贊美和鼓勵的掌聲。因為，即使是正常人，也需要有一個練習(xí)的機會來醞釀信心，而后越走越順。如果只是一味的打擊、批評，孩子會害怕，失去信心，再也不肯嘗試，終其一生都要靠父母所希望的。

以上是我在教育工作中的一點體會和感悟，這些方法不僅僅只適用于自閉癥孩子，只是他們更需要我們的關(guān)愛。我會在以后的工作中一如既往的愛護、關(guān)心他們，希望能讓他們和正常的孩子們一樣生活在藍天白云下，健康快樂的成長。