心理問(wèn)題與人格面具

2017-08-02 來(lái)源：心理咨詢標(biāo)簽：掌上醫(yī)生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護(hù)膚

摘要：憂郁者面具其實(shí)就是苦命人面具，或者慈悲者面具，也可能是討好者面具，或者自虐者面具；擔(dān)憂者面具可能是先知面具（預(yù)感到危險(xiǎn)），罪人面具（問(wèn)心有愧，擔(dān)心受到懲罰），也可能有懷疑者面具。

　　心理問(wèn)題就是人格面具，因?yàn)樾睦韱?wèn)題都是在特定的情境中和面對(duì)特定的人時(shí)出現(xiàn)的。較輕的一般心理問(wèn)題與情境和對(duì)象具有嚴(yán)格的對(duì)應(yīng)關(guān)系，而嚴(yán)重心理問(wèn)題的特點(diǎn)是“泛化”，說(shuō)明人格面具已經(jīng)被濫用，變成了主導(dǎo)面具。

　　心理障礙更是如此，稱為“類(lèi)病態(tài)面具”。根據(jù)求助者的癥狀，可以推測(cè)他的人格面具。例如，抑郁癥病人使用“抑郁者”或“憂郁者”面具，焦慮癥病人使用“焦慮者”或“擔(dān)憂者”面具，恐懼癥病人使用“恐懼者”或“恐慌者”面具，沖動(dòng)控制障礙病人使用“沖動(dòng)者”面具。

　　進(jìn)一步分析，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，憂郁者面具其實(shí)就是苦命人面具，或者慈悲者面具，也可能是討好者面具，或者自虐者面具；擔(dān)憂者面具可能是先知面具（預(yù)感到危險(xiǎn)），罪人面具（問(wèn)心有愧，擔(dān)心受到懲罰），也可能有懷疑者面具。

　　人格障礙也是人格面具的表現(xiàn)。表演性人格障礙病人有演員面具，依賴性人格障礙病人有依賴者面具、順從者面具或討好者面具，自戀性人格障礙病人有帝王面具（王子面具、公主面具）、英雄（拯救者、救世主）面具，邊緣性人格障礙病人有天使面具和惡魔面具，偏執(zhí)性人格障礙病人有受害者面具、抵抗者面具、斗士面具，反社會(huì)性人格障礙病人有叛逆者面具、正義者面具、陰謀家面具，分裂性人格障礙病人有隱士面具、巫師面具。

　　精神分析認(rèn)為，心理障礙就是心理幼稚。每一種心理障礙都有對(duì)應(yīng)的“心理年齡”，例如抑郁癥的對(duì)應(yīng)年齡是六個(gè)月到一歲，強(qiáng)迫癥的對(duì)應(yīng)年齡是二歲，窺視癖和暴露癖的對(duì)應(yīng)年齡是三到六歲。因此，“類(lèi)病態(tài)面具”就是兒童面具，根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系可以推斷起病的年齡。

　　根據(jù)癥狀出現(xiàn)的情境，也可以識(shí)別人格面具。例如，有一位女生，在外面表現(xiàn)很好，一回家就瘋瘋癲癲；在別人面前很正常，在母親面前胡攪蠻纏，讓母親非常抓狂。這說(shuō)明，她的毛病與家庭有關(guān)，尤其與母親有關(guān)。她的問(wèn)題出在女兒面具上。有一個(gè)孩子，得了學(xué)?？植腊Y，在家表現(xiàn)很好，就是不愿意去學(xué)校，一說(shuō)去學(xué)校就大哭大鬧，強(qiáng)制送他去學(xué)校，死活不進(jìn)學(xué)校的門(mén)。這個(gè)孩子的問(wèn)題肯定與學(xué)校有關(guān)，是學(xué)生面具出了問(wèn)題。同理，社交恐怖癥與社交有關(guān)，場(chǎng)所恐怖癥與場(chǎng)所有關(guān)，考試焦慮與考試有關(guān)，演講焦慮與演講有關(guān)。

　　另外，還可以根據(jù)發(fā)病時(shí)間和當(dāng)時(shí)的情境識(shí)別人格面具。有一位強(qiáng)迫癥病人，他是在十八歲的時(shí)候發(fā)病的，當(dāng)時(shí)高中畢業(yè)，家人想把他送到國(guó)外去打工。盡管他反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己很想出國(guó)打工，但生病的結(jié)果是，他至今不能出國(guó)，也沒(méi)去別的地方打工。這說(shuō)明，他有一個(gè)懶漢面具，只是他自己沒(méi)有意識(shí)到。有一個(gè)偷竊癖病人，是寄宿到老師家后發(fā)病的，說(shuō)明與寄宿有關(guān)。寄宿意味著寄人籬下，被父母拋棄，苦命人面具、叛逆者面具、抵制者面具就會(huì)被激發(fā)出來(lái)。叛逆者想讓老師和家長(zhǎng)難堪，抵制者喜歡暗中搗蛋，苦命人總是把自己推到尷尬的境地，于是，三個(gè)面具“商量”出了一個(gè)令三者都覺(jué)得滿意的辦法，那就是偷老師的東西。