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性傾向和同性戀

摘要:一般認(rèn)為有三種性傾向:同性性傾向,被相同性別的人所吸引;異性性傾向,被不同性別的人所吸引;雙性性傾向,被兩種性別的人所吸引。

  ●性傾向是什么?

  性傾向是性本質(zhì)的四個(gè)組成部分之一,指一個(gè)人無論在性愛、心理、情感、及社交上的興趣,持久地被特定性別的人所吸引為特征。

  性本質(zhì)的其余三個(gè)組成部分是生理性別、性別認(rèn)同(心理上對于自己是男性還是女性的覺知)、社會(huì)性別角色(對文化常規(guī)所要求的男性或女性行為的依循)。

  一般認(rèn)為有三種性傾向:同性性傾向,被相同性別的人所吸引;異性性傾向,被不同性別的人所吸引;雙性性傾向,被兩種性別的人所吸引。

  性傾向是關(guān)于感情,關(guān)于自我認(rèn)識(shí)的。性傾向和性行為不同。性傾向可能在人的行為中表現(xiàn),也可能不表現(xiàn)。

  ●造成個(gè)人具有某種性傾向的原因是什么?

  關(guān)于個(gè)人性傾向的成因,有多種理論。科學(xué)界公認(rèn),性傾向最有可能是環(huán)境、認(rèn)知和生物因素在復(fù)雜的相互作用下的產(chǎn)物。多數(shù)人的性傾向形成于早年。近年大量證據(jù)顯示,先天的生物因素對于個(gè)人性傾向有重要影響。

  應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的性傾向的形成,原因大概有很多,并且不同的人可能有不同的成因。

  ●性傾向是可選擇的嗎?

  不是。沒有人可以選擇做異性戀者或同性戀者。大多數(shù)人的性傾向,會(huì)在青春期的最初階段,在從未有性經(jīng)歷的情況下得以顯露。雖然我們可以選擇依從,或是違拗自己的感情來行事,但心理學(xué)家認(rèn)為,性傾向并不是可以自愿改變的主觀選擇。

  ●性傾向可以借助治療改變嗎?

  不能。嘗試借助治療改變性傾向的同性戀者或雙性戀者,往往是在家人或宗教團(tuán)體的強(qiáng)迫下這樣做的。事實(shí)上,同性性傾向不是疾病,無須治療,也不能改變。然而,并不是每個(gè)向心理醫(yī)生求診的同性戀者、雙性戀者,都是為了改變性傾向才去的,有的人找心理醫(yī)生幫忙,是為了度過公開性傾向的難關(guān),或是尋求應(yīng)對和消除偏見的策略。

  ●所謂“逆轉(zhuǎn)治療”的效果怎樣?

  一些從事所謂“逆轉(zhuǎn)治療”的醫(yī)生宣稱,他們曾經(jīng)把求診者從同性戀者變?yōu)楫愋詰僬?。然而,這一類宣告有幾點(diǎn)值得懷疑:首先,這類宣告很多是譴責(zé)同性戀的組織發(fā)出的;其次這類“治療”的記錄都很簡陋,比如,“治療”結(jié)果就缺乏后續(xù)的跟進(jìn)報(bào)告。而后續(xù)跟進(jìn)的結(jié)果怎樣,正是檢驗(yàn)心理治療是否有效的標(biāo)準(zhǔn)。

  美國心理學(xué)協(xié)會(huì)極為關(guān)注這些“治療”及其對于求診者的潛在傷害。1997年,該協(xié)會(huì)的代表大會(huì)通過一項(xiàng)決議,重申心理學(xué)反對在治療中歧視同性戀的立場,指出求診者有權(quán)得到不帶偏見的治療,并享有自主決定的權(quán)利。接受與性傾向有關(guān)的治療的任何人,都有權(quán)在科學(xué)中立的環(huán)境里,受到不帶社會(huì)偏見的對待。

  ●同性戀是精神障礙嗎?是情感問題嗎?

  都不是。心理學(xué)家、精神病學(xué)家和其他精神衛(wèi)生專家一致認(rèn)為,同性戀不是疾病,不是精神障礙,不是情感問題。逾35年的客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究表明,同性戀本身和精神障礙、情感問題、社會(huì)問題都沒有聯(lián)系。同性戀曾經(jīng)被視為精神病,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)心理學(xué)界和社會(huì)大眾掌握著偏頗的信息。

  在過去,對同性戀的研究曾經(jīng)只以接受治療的人為對象,因而造成了偏頗的結(jié)論。當(dāng)研究者調(diào)查了沒有接受治療的同性戀者以后,很快便發(fā)現(xiàn),把同性戀足為精神病的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

  1973年,美國精神病學(xué)協(xié)會(huì)肯定了最新的、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯康闹匾饬x,將同性戀從疾病手冊中刪除;兩年后,美國心理學(xué)協(xié)會(huì)通過決議,支持這一做法。

  逾25年來,兩個(gè)協(xié)會(huì)多次向所有精神衛(wèi)生從業(yè)員呼吁,應(yīng)該帶頭消除部分人把同性性傾向和精神病相聯(lián)系的污蔑行為。

  ●女同性戀者、男同性戀者、雙性戀者可以養(yǎng)好孩子嗎?

  可以。有關(guān)研究比較了同性戀者家長和異性戀者家長撫養(yǎng)的孩子,發(fā)現(xiàn)兩組孩子在智力水平、心理適應(yīng)度、社會(huì)適應(yīng)度、受同伴歡迎度等四個(gè)關(guān)鍵方面沒有差別。此外,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,家長具有什么性傾向,不代表孩子將來也會(huì)具有這種性傾向。

  另一個(gè)關(guān)于同性戀的謬論是,同性戀男人比異性戀男人更容易有猥褻兒童的傾向。這是沒有根據(jù)的。

  ●為什么有些同性戀者、雙性戀者要把性傾向告訴別人?

  因?yàn)楹蛣e人分享這個(gè)方面,對于同性戀者的心理健康是很重要的。實(shí)際上,研究發(fā)現(xiàn),公開性傾向與心理適應(yīng)度密切相關(guān):對自己的同性戀者身份越坦然的人,心理健康程度、自尊程度就越高。

  ●為什么有些同性戀者、雙性戀者會(huì)覺得性傾向難以公開呢?

  當(dāng)同性戀者初次意識(shí)到自己的性傾向與大多數(shù)人不同的時(shí)候,他們往往會(huì)感到害怕、異樣、孤獨(dú)——在童年或少年時(shí)期發(fā)現(xiàn)自己的同性性傾向,這種感覺會(huì)特別深。而人是依存于家庭、社會(huì)生活的,他們經(jīng)常不得不奮力和偏見、謬論作斗爭。

  青少年兒童可能最容易陷于偏見和定型(stereotypes)的傷害。同性戀者也可能害怕因公開性傾向而遭到家人、朋友、同事、教會(huì)的睡棄。有的同性戀者還可能因此遭到解雇,或在校園里被人滋擾。

  同性戀者遭受暴力和身體攻擊的幾率高于異性戀者。上世紀(jì)90年代中葉,美國加州有研究指出,受訪的女同性戀者有1/5、男同性戀者有1/4曾經(jīng)遭遇針對其性傾向的仇視犯罪。美國加州的另一項(xiàng)研究指出,在約500名受訪青年中,有半受訪者曾經(jīng)受到敵意的侵?jǐn)_,程度從辱罵到毆打不等。

  ●什么措施可以消減對同性戀者的偏見和歧視?

  研究發(fā)現(xiàn),最支持同性戀者的人,是那些朋友或同事里有同性戀者,并熟悉他們的人。因此,心理學(xué)家相信,對同性戀者一概敵視的態(tài)度,不是有現(xiàn)實(shí)根據(jù)的經(jīng)驗(yàn)之談,而是被謬論誤導(dǎo)而形成的偏見。而且,保護(hù)同性戀者不受暴力和歧視侵害,正如保護(hù)社會(huì)上的其他少數(shù)族群一樣重要。美國有的州,把針對某人性傾向而發(fā)動(dòng)的暴力攻擊足為仇視犯罪(hatecrime)。目前已經(jīng)有10個(gè)州訂立了法律,懲罰針對性傾向的歧視行為。

  ●教導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)同性戀為什么是很重要的?

  把關(guān)于性傾向、同性戀的教育給予大眾,可能消減對同性戀的敵視和偏見。對于青少年來說,不管他們是同性戀、雙性戀還是異性戀,在他們初次發(fā)現(xiàn)自己的性傾向,并努力理解它的時(shí)候,輔之以有關(guān)同性戀的科學(xué)信息,至關(guān)重要。擔(dān)憂青少年知道了這些信息會(huì)變成同性戀,完全是無稽之談??茖W(xué)信息不可能把人變成同性戀,或是異性戀。

  ●同性戀、雙性戀的男人都感染了艾滋病嗎?

  這種謬論很普遍,但是毫無道理。實(shí)際上,感染艾滋病的危險(xiǎn)程度,和個(gè)人的行為有關(guān),和性傾向無關(guān)。要預(yù)防艾滋病,謹(jǐn)記采取安全的性行為,并且不要吸毒。

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