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沒(méi)這回事:莫扎特效應(yīng)--古典音樂(lè)能讓寶寶更聰明

2017-04-11 來(lái)源:思而優(yōu)兒童心理發(fā)展中心  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:這個(gè)問(wèn)題是從1993年《自然》雜志上的一篇報(bào)道開(kāi)始的。在這份報(bào)道中聲稱聽(tīng)莫扎特的奏鳴曲能夠提高大學(xué)生隨后立即進(jìn)行的一項(xiàng)復(fù)雜的空間推理任務(wù)的成績(jī)。

  很多人都認(rèn)為,被動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚋纳颇X發(fā)育。其中一個(gè)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的說(shuō)法是,為嬰兒演奏古典音樂(lè)能夠提高他們的智商。對(duì)于這個(gè)說(shuō)法,并沒(méi)有直接的科學(xué)證據(jù)來(lái)支持,但是兒童古典音樂(lè)的銷(xiāo)售人員卻熱衷于到處宣傳這種觀點(diǎn)。

  這個(gè)問(wèn)題是從1993年《自然》雜志上的一篇報(bào)道開(kāi)始的。在這份報(bào)道中聲稱聽(tīng)莫扎特的奏鳴曲能夠提高大學(xué)生隨后立即進(jìn)行的一項(xiàng)復(fù)雜的空間推理任務(wù)的成績(jī)。研究人員認(rèn)為這個(gè)效應(yīng)相當(dāng)于在斯坦福--比奈智力量表上提高八九分。當(dāng)這項(xiàng)研究成果最初發(fā)表的時(shí)候,媒體記者們并沒(méi)有表現(xiàn)出特別的興趣。

  這件事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是丹.坎貝爾的《莫扎特效應(yīng)》這本影響廣泛的暢銷(xiāo)書(shū)的出版。最離譜的事情是佐治亞州州長(zhǎng)澤爾.米勒在立法院演奏了一曲貝多芬的《歡樂(lè)頌》,并成功說(shuō)服立法院投資10.5萬(wàn)美元購(gòu)買(mǎi)經(jīng)典音樂(lè)的CD并發(fā)放給該州所有有新生兒的父母。差不多20年以后,關(guān)于“古典音樂(lè)能夠讓寶寶更聰明”的說(shuō)法已經(jīng)被報(bào)紙、雜志和書(shū)籍重復(fù)了無(wú)數(shù)次。很多國(guó)家的人都知道這個(gè)說(shuō)法。隨著故事不斷被演繹,“莫扎特效應(yīng)”的故事失真,原來(lái)的測(cè)試對(duì)象大學(xué)生逐漸變成了兒童或者嬰兒。一些記者認(rèn)為,在大學(xué)生身上做的研究同樣也適用于嬰兒,而其他人根本就不知道原來(lái)的研究究竟是怎么回事。

  從1993年開(kāi)始,科學(xué)家試圖重復(fù)最初的那個(gè)在大學(xué)生身上的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果喜憂參半。跟大多數(shù)人的期望最近接的結(jié)果是,在聽(tīng)了跟年齡相匹配的兒童歌曲之后,學(xué)齡前兒童在后面的認(rèn)知測(cè)驗(yàn)上的成績(jī)有一定的提高。即便如此,跟聽(tīng)過(guò)莫扎特的音樂(lè)的大學(xué)生一樣,這種效應(yīng)很快就消失了,不能持久,而且,這種效應(yīng)很可能是因?yàn)樾木车母纳茙?lái)的,而不是音樂(lè)直接帶來(lái)的。

 

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