李新影認為，中國過去長期以來對孩子早戀的壓制，在一定程度上也導致另一社會問題——數(shù)量龐大的剩男剩女。28歲的韓小姐就認為自己是上學期間不讓戀愛的受害者。“我的父母上初中、高中的時候不讓我跟男生交往，上大學的時候仍不準談戀愛，可是剛從大學畢業(yè)，就開始催著我結婚。”韓小姐說，面對父母的“逼婚”，她總是沒好氣地埋怨都是他們的錯。

　　談到家長擔心的孩子可能過早發(fā)生性行為的問題，李新影認為，這一方面與家庭本身的親子關系有關，另一方面也與目前中國的性教育不足有關。令李新影十分吃驚的是，據(jù)她了解，現(xiàn)在不少學校的生理衛(wèi)生科要么改成自學，要么為所謂的“主課”讓道。與此相悖的是，來自互聯(lián)網(wǎng)、電視等與性有關的信息鋪天蓋地，初高中少女墮胎的新聞時常見諸報端，性教育的缺失也在一定程度上加劇了孩子過早發(fā)生性行為。

　　不要站在孩子的對立面

　　自古以來，許多浪漫真摯的愛情都發(fā)生在青少年男女之間。李新影認為，青少年戀情就像是新司機上路，困難重重，膽戰(zhàn)心驚，短期內可能會出現(xiàn)不少負面影響，但從長遠來看，青少年的戀愛行為是建立成熟兩性關系所需的練習，積極意義更大。那么，該如何對孩子進行正確引導呢？專家們給出的建議如下：

　　留心觀察積極開導。青少年一般不原意與家長分享自己的感情問題，那么家長應從細節(jié)方面留心觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題所在，并及時給予關懷和支持。比如，發(fā)覺孩子可能因為失戀而沮喪，就與孩子談心，不一定要點破，可以借由自己年輕時的經(jīng)歷或其他人的故事來開導。

　　別以愛之名粗暴制止。著名青少年心理專家、中國青少年研究中心副主任孫云曉認為，父母對孩子的愛前提是尊重，沒有尊重就不算是真正的愛，切忌以愛的名義粗暴制止，引起孩子的反感。如果孩子是被對方的優(yōu)點吸引，家長就該告訴他，把對對方的欣賞化為自我提升的動力；如果孩子是被對方的外貌或家境吸引，就該提醒他，物質和外在只是表面，內在精神的高尚才最重要；如果孩子只是暗戀對方，就該鼓勵他，愛情是雙方的，即使對方不喜歡你，也要落落大方地接受和生活。

　　向美國家長學點“平常心”。李新影說，家長要以開放的態(tài)度接納“青春期戀情”，如果希望孩子將來獲得美滿的愛情和婚姻，不想自己的孩子在兩性關系上永遠幼稚笨拙，那么就該允許他們“練一練”。很多例子表明，家長越是開放坦白地和孩子談，孩子越是能打破對戀愛的神秘感。在歐美等發(fā)達國家，人們的觀念是，美好的初戀是人生當中最寶貴的精神財富之一。美國家長認為中學生約會是很正常的事情，這種“平常心”恐怕是最值得中國家長學習和借鑒的。

　　聰明父母巧妙化解。在孩子早戀問題上，孩子性格不同，每個家長遇到的具體問題也會不一樣，這往往需要父母費心，采用各種技巧滲透。拿性行為來說，這確實是需要家長警惕的，在談話技巧上，建議女兒由母親來談，兒子由父親來談。比如可以很輕松隨意地跟孩子聊天，說今天看到一新聞（或聽說過一故事），某某學生懷孕了，去做人流，這對女人來說，身心傷害有多大等等。

　　孩子早戀有利也有弊，不能一概而論，關鍵在于家長和老師的引導。