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脾虛、脾胃不和、積食傻傻分不清楚?干貨在此,拿走不謝!

2017-10-27 來源:大倫育兒說  標簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯盟 美容護膚
摘要:脾胃不和就是脾胃兩個不能合作了,本來一個管接受的,另一個是幫助吸收的,但是如果能接受不能吸收,不能運化,不能向全身輸動,就是脾胃不和。
  在給大家分享中醫(yī)育兒知識的時候,常常有家長問我:“羅老師,既然孩子的大部分疾病都是脾虛造成的,但脾虛、積食、脾胃不和這幾個中醫(yī)概念我鬧不清楚,它們說的是一回事嗎?”我說:“這不是一個概念,脾虛、積食、脾胃不和它們之間是互相重疊、互為因果的。”
 
  中醫(yī)認為,脾和胃實際不是一回事,胃是主受納的,脾是主運化的,胃在上面,脾在下面。當食物進到口腔以后,經過咀嚼,與唾液混合以后進入胃,在里邊又一點點開始磨,這樣處理以后的食糜再進入脾,脾徹底把它分解后,就運化到全身,變成了可以滿足人體需要的營養(yǎng)。
 
  什么是脾虛呢?
 
  就是身體吸收、運化食物的功能出問題了,實際上主要跟我們身體正氣不足有關,它會引起營養(yǎng)無法吸收,最終正氣不足。
 
  中醫(yī)講很多氣,宗氣、肺氣、腎氣,等等,它們都和脾胃有關,因為只有脾胃吸收、運化功能正常,才能將吸收的食物營養(yǎng)轉化為這些正氣。
 
  脾虛會出現什么問題呢?
 
  營養(yǎng)吸收會少,沒法運輸到全身;四肢秉受的營養(yǎng)不足,所以四肢會無力,肌肉會消瘦,因為脾主四肢、主肌肉;另外,人的肺氣就會弱,因為“脾土生肺金”,肺氣的來源是脾胃之氣生發(fā)的,而“肺主皮毛”,那么人體體表的這些防衛(wèi)系統——皮毛功能就會弱,出現頭發(fā)沒有光澤、掉發(fā)、皮膚干黃等癥狀……
 
  胃虛是什么呢?
 
  就是人受納食物的功能有問題,比如你吃了東西馬上胃就脹,也就是吃不下去了,不能消化了,嘔吐、嘔酸水等等,這都是胃虛、胃氣上逆的表現。
 
  什么是脾胃不和呢?
 
  脾和胃,都是屬于消化系統的,在中醫(yī)看來,它們本來是相表里的(互為表里的還有肝和膽、心和小腸、肺和大腸、腎和膀胱)。
 
  脾胃不和就是脾胃兩個不能合作了,本來一個管接受的,另一個是幫助吸收的,但是如果能接受不能吸收,不能運化,不能向全身輸動,就是脾胃不和。
 
  胃強脾弱
 
  如果脾胃不和了,比如說胃強脾弱,胃亢進,胃口特別好,特別能吃,但是吃了不吸收,不能運化——脾弱了,吃了就腹瀉或者吃了以后肚子越來越脹,這就是胃強脾弱。
 
  肝脾不和
 
  脾胃不和通常還指脾胃與其他臟腑之間不能協調,比如肝氣不舒、情緒不好也會引起脾胃不和,嚴格地說,這種脾胃不和叫做肝脾不和。
 
  水土不服
 
  還有一種情況,是脾胃和外界不合。比如說你突然到了一個地方,水土特別不服,吃了什么東西,喝了比較硬的水,之后后鬧肚子,這也叫脾胃不和,是脾胃跟外界不合,跟當地的環(huán)境不合。
 
  什么是積食呢?
 
  積食是脾胃虛弱里邊的一個類型。積食會引起脾胃虛弱,脾胃虛弱又會引起積食,它們之間是互為因果的。
 
  積食,有的是積在胃,就是吃東西多了,導致胃堵了,比如說孩子吃雞腿,一下吃了三個,接下來不想吃別的了,有時甚至會往上嘔酸水。
 
  那么積在脾是什么意思呢?
 
  就是當積食長期地積在胃后沒有被消除,慢慢地脾就被傷掉了,會給孩子帶來更嚴重的危害。
 
  如果積在胃里,可能吃點山楂之類的就消掉了,沒事了。但是當積在脾以后,脾的功能被傷了,這是經過一個長期過程形成的,是積食發(fā)展到后來的更嚴重后果。
 
  積食到了這步,孩子總愛腹瀉,或者經常大便干燥——大便前邊是硬的,后邊是軟的,不成型,吃一點東西肚子就愛脹,嚴重的孩子肚子會脹得像球一樣。這樣的孩子看上去四肢比較消瘦,這是因為肌肉缺乏營養(yǎng)來源了,然后會沒有力氣,經常出汗、氣喘等等,都是因為脾功能受傷了,它運化不了食物,就全部堵在那了。
 
  脾積是長期形成的,因為胃積一兩次,是不會導致身體狀況改變的,但如果脾傷了以后,積在脾雖然表現可能沒有積在胃那么明顯,因為如果積在胃,會出現一些比較突出的癥狀,比如口中味道大、突然食欲不振,甚至嘔吐酸水未消化食物等。
 
  但是,積在脾,卻往往是慢性的過程,在不知不覺中,慢慢開始變得虛弱,正氣不足,因為不是突然出現的,往往沒有胃積那么明顯,但脾積傷害孩子會更嚴重一些。
 
  總的說來,脾胃虛、脾胃不和、積食對孩子身心的影響都比較大。一般來講,在孩子身上出現的毛病,由積食引起的多,最后會導致脾胃不和、脾虛。
 
  如果孩子脾虛,家長一定要特別予以重視,因為脾虛已經是已經進入一個慢性疾病的狀態(tài)了,而普通的積食多是急癥,只要一消,可能第二天就好了,但脾虛不會是今天補,明天就好的,它要一點一點地調養(yǎng)。
 
  分清楚這三者之間的差別和關系,對我們如何調理好孩子的身體有很重要的意義,家長只有能夠清楚分辨孩子處于什么狀態(tài),才能對癥及時調理。
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