英國(guó)布萊克本地區(qū)一名患有孤獨(dú)癥的4歲男孩近日首次學(xué)會(huì)說(shuō)話，而他的“老師”竟然是家里的一只寵物鸚鵡。

　　這名名叫迪蘭-哈格里夫斯的4歲男孩有著嚴(yán)重的學(xué)習(xí)障礙，此前從未能說(shuō)出單個(gè)單詞。然而，通過(guò)家里寵物——一只叫作巴尼的金剛鸚鵡，他目前已能說(shuō)出“night(夜晚)”，“dad(爸爸)”，“mum(媽媽)”，“ta(謝謝)”,“hello(你好)”和“bye(再見(jiàn))”等簡(jiǎn)單詞匯。

孤獨(dú)癥男童說(shuō)話" width="400" height="300" src="http://img.jianke.com/article/201503/1765405801-20150311114017432.jpg" />

　　專(zhuān)家表示，這名男孩將很快能夠說(shuō)出雙音節(jié)詞。

　　這名男孩的母親、33歲的米歇爾表示：“巴尼改變了我們的生活。在它到來(lái)之前，迪蘭很努力的嘗試說(shuō)話，但發(fā)出的聲音都像是噪音。巴尼到來(lái)幾個(gè)月之后，迪蘭就能夠說(shuō)話了。盡管只是一些單音節(jié)詞，但我已能明白他的意思。”

　　對(duì)于鸚鵡教說(shuō)話的原因，米歇爾認(rèn)為：“每次我教鸚鵡說(shuō)話時(shí)，迪蘭也嘗試說(shuō)同樣的東西。我認(rèn)為由于鸚鵡的語(yǔ)速比我慢，從而使得迪蘭能夠更好的理解。”米歇爾對(duì)蘭迪的狀況表示欣喜：“現(xiàn)在我讓他睡覺(jué)時(shí)，他總會(huì)說(shuō)‘晚安，晚安，媽媽’。這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是整個(gè)世界。”

　　這只鸚鵡是去年一月來(lái)到該家庭的。這只鸚鵡的贈(zèng)送者羅伯-哈格里夫斯高興的表示：“毫無(wú)疑問(wèn)迪蘭在模仿鸚鵡說(shuō)話。”米歇爾也認(rèn)為，兒子的第一個(gè)雙音節(jié)詞將是鸚鵡教會(huì)的，因?yàn)樗窒矚g這只鸚鵡。

　　英國(guó)蘭開(kāi)夏大學(xué)語(yǔ)言臨床醫(yī)學(xué)家哈澤爾-羅德漢姆對(duì)學(xué)習(xí)鸚鵡說(shuō)話方式的治療方法表示肯定。她表示：“如果有一些愛(ài)好，兒童會(huì)更樂(lè)于學(xué)習(xí)。我猜測(cè)這只鸚鵡吸引了男孩的注意力。”“存在學(xué)習(xí)障礙的兒童能夠從鳥(niǎo)類(lèi)重復(fù)的、較慢的語(yǔ)言中獲益。”

　　（實(shí)習(xí)編輯：姚嘉曦）